尊敬的领导,各位同事:
大家好!
一年来,我按照教育局党委的要求,努力工作,廉洁自律,团结**党支部的同志们,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。
一、履职情况
我立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为主题,以“落实先教长效机制”和“锤炼师德铸师魂”为关键点;以“党员自学书目活动”、“积极分子成长行动”等活动落实为建设重点,全面做好基层的党建工作。
1、基础工作夯实中求创新。
对于支部建设来说,扎实做好各项常规的基础工作是展现工作实力的一种体现。为此,我十分重视“支部家务建设”,如党员名册、入党积极分子名册、党费收缴、党员包保贫困生助学记录、党建工作季报表、党建经费使用等造册清晰;党员学习手册、支部学习计划、入党积极分子成长手册、会议记录册等的簿册齐全,填写认真;建立“党员之家”微信群,开展线上组织生活、学习强国日报分享等,充分利用碎片时间,为党员教师减负的同时,提升学习效果;党员志愿服务帮带入党积极分子、“党员自学书目活动”与师训学习、师德学习活动整合,强调要求清晰,记录完整,支部定期对手册填写等进行交流分享,鼓励优秀。各项工作计划、过程、总结等程序完整,资料齐全。我们力求通过良好的日常学习记录或者工作记录,把工作做在平时,不断夯实各项基础工作,提升党员身份意识。
2、特色工作生成中显作为。
常规工作的夯实是一个工作起点,基于学校当前良好的发展趋势,我需要更好地挖掘学校工作亮点。我校始终坚持“育人为本、质量立校”,感恩教育,诚信办学又是我长期坚持的特色办学之路,面对当前农村学生家庭教育缺失的现状,我们面临着前所未有的工作挑战,学校和教师的负担压力也愈发重大。故此,支部将党员包保困难学生、捐资助学等统整在支部服务计划中,如今我牵头的“感恩教育·捐资助学”计划已开展了7个年头,帮助了百余名贫困学生,为孩子们的成长之路提供了另一种可能,收效显著。
支部本年度开展的“大手牵小手”党员教师与学生结对、“党团员谈心会”、“师德师风主题教育”、、“党员爱心捐款”、“讲党性、重品行、做表率—七一建党日系列活动”等都取得了良好的效果。
抓党建促校建,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、存在的主要问题及原因
1、在实际工作中存在以教育教学工作为重,以党建工作为次的情况,本学期全体教师会议开展2次,毕业班成绩分析会4次,教学管理会2次,班主任会议十余次,抓教育教学工作较多,抓党的建设较少。主要原因表现在学校党支部没有把党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实,没有体现党建更好地为教育教学服务。
2、个人在“三严三实”方面还存在着一定的差距。学校女性职工占比较多,考虑到女教师兼顾家庭、孩子教育等因素,因此在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍于情面”“照顾情绪”等现象。主要原因表现在工作方法简单,标准要求不严,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善能给自己的工作带来动力认识不够深刻。
三、下步工作思路及措施
1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,提升党建工作实效。建立各年级学科互促联动机制,活用社团功能,体育学科活动结合数学游戏思维,强身健体同时学会在实际中应用数学;科学探索社提前分享化学、物理、生物知识,以兴趣促学习,高年级带领低年级共同组建学习小组,互帮互助,多方面促进学生发展。
2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育,促其尽快成熟。近年我校先后加入9名90后青年教师,其中两名党员,一名积极分子,为支部发展填充了后备力量。今年我将带领支部完善“党员帮带入党积极分子”计划,坚持成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍,吸纳新鲜血液,传承红色基因。
3、进一步密切联系师生,让师生感受到党组织的关怀,切实察觉师生所需,做师生的贴心人。对学生给予爱的关怀:坚持“感恩教育·捐资助学”计划的开展和实施,每学期2次贫困生、学困生家访,将爱做的实际、落在实地。对教师输送技能帮扶:每学期组织1次同学科跨年级研课磨课,及时掌握考情考点,做好知识衔接,主次分明;组织2场青年教师授课技能竞赛,由15年以上教龄教师做评委、帮扶为主批评为辅,内部刺激,提高教育教学能力,激发工作热情,为其成长铺就坚实道路。
4、进一步创新工作方法,转变观念,努力学习,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。
一年来我虽努力做好党务工作,但工作中还存在许多问题,办法不多、措施不力,工作方法有待改善,与上级要求和师生期望还有差距。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,务必加倍努力。在今后的党建工作中,我将找准差距、理清思路、精心谋划、主动探索、大胆实践、不断开创我校各项事业新局面,努力办好让当地人民满意的教育。
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