第一篇:市长基础教育工作职责的述职报告
2014-2014年江门鹤山市市长黄国常履行
基础教育工作职责的述职报告
两年来,在市委的正确领导下,在市人大监督和政府班子成员的密切配合下,我认真贯彻执行党的教育方针、政策,严格按照“科教强市”的战略目标,坚持全心全意为人民办好教育的宗旨,认真履行市长职责,积极承担教育工作责任,团结和带领全市人民,迎难而上,奋力拼搏,创建教育强市,使全市教育呈现出健康发展的良好态势。现将2014-2014年履行职责的主要情况报告如下:
一、加强学习,提高自身素质和执政能力
我认为,市场竞争是科技实力的竞争,是人才的竞争,说到底是教育的竞争。教育是社会经济发展和人才培养的基础,更是民生关注的焦点问题。我任市长后对教育工作不敢有丝毫的懈怠,首先是认真学习国家有关教育的方针政策、法律法规,掌握教育改革和发展的时代主题,提高执政水平和能力。我坚决贯彻执行市委、市政府“科教强市”战略,坚持教育优先发展。两年来,我市教育以均衡协调发展为中心,以提高教学质量和办学效益为重点,先后制定出台《关于深化教育改革努力实现教育现代化的决定》、《关于创建广东省教育强市的决定》等多个文件,为鹤山教育持续发展确定了目标和方向。
我牢固树立执政为民、办人民满意教育的执政理念,把发展教育、提高教育水平作为推动鹤山和谐发展的一项重要工程来抓。我主动关心教育、支持教育,坚持每年至少召开2次以上教育工作会议,研究教育现状和发展等有关问题,认真听取主管教育的领导、教育行政部门的工作情况汇报和意见。两年来,市委、市政府多次召开会议,专题研究了“创建广东省教育强市”、“教师与公务员平均工资‘两相当’”、“鹤山实验中学建设后续资金”、“鹤华中学创建广东省国家示范性普通高中”、“新沙坪中学建设”等问题,对教育改革与发展中遇到的困难和问题都及时给予解决。每年教师节,我都亲自到学校慰问教师,平时也经常深入学校,与校长、老师座谈调研,倾听意见和呼声,帮助他们解决实际问题,为学校排忧解难,为教师办好事实事。
二、忠实履职,想方设法办好鹤山教育
(一)执政为民,落实政府责任
教育是一项公益事业和民心工程,本着“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念,市委、市政府对教育高度重视,在政策上、资金上给予重点倾斜,优先划拨。2014年-2014年,我市财政性教育经费占gdp的比例逐年提高(1.67%、1.86%、1.88%),预算内教育经费占财政总支出的比例在预算决算中也逐年提高(19.19%、22.19%、22.21%);教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长(教育财政拨款和增长比例三年分别是17085.9万元、22551.1万元、25165.8万元和15.66%、31.99%、11.59%;财政经常性收入及其增长比例分别是42412万元、53517万元、59296.8万元和10.16%、26.18%、10.8%);年生均教育经费和生均公用经费逐年增长(三年分别是4061.22元、5203.52元、5410.38元和1461.21元、1627.54元、1895.14元),教育经费达到“三个增长”。
(二)积极落实基础教育责任,促进各类教育均衡协调发展
1.义务教育成果得到巩固、高中普及得到发展。市委、市政府认真贯彻省委、省政府实施免费义务教育的决定。我亲自部署,亲自抓落实。尽管市财政压力很大,但“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,我们优先安排义务教育经费。2014年,我市投入免费义务教育的经费19,546,012元,其中省级补助2,355,226.4元,本级财政承担17,190,785.6元。2014年,我市投入免费义务教育经费29,474,008元,其中省级补助5,542,411.2元,本级财政承担23,931,596.8元。从2014年8月实施农村免费义务教育到全面实施免费义务教育,三年来我市共投入专项资金达5960多万元,切实履行了政府的办学责任,保障了免费义务教育的全面实施。2014、2014两年我市小学适龄儿童入学率100%,毕业升学率100%,辍学率为零。三残儿童入学率达100%。初中适龄学生入学率99.6%以上,毕业升学率分别是92.1%和96%,辍学率分别是0.92%和0.66%,辍学率逐年下降。
与此同时,我市积极实施高中“扩容促优”工程,近年投入近6800多万元,加大高中阶段学校建设。2014年我市高中学校共招生4642人,其中普通高中招生3148人,职业高中招生1494人。2014年普通高中招生3267人,职业高中招生1655人,全市共招生4922人。2014年,我市高中阶段在校生13440人(市职中学生4115人),是2014年6426人的一倍多,每万人口高中阶段在校学生371.3人(其中职高113.7人),高中阶段毛入学率达85.6%。
2.建立扶贫机制,促进教育公平。市委、市政府一直以来高度关注教育公平问题。我也一直强调,政府要办好每一所学校,要让每一个孩子都能享受好的教育。为了改变山区教育滞后局面,促进全市学校均衡优质发展,保障教育的公平性,市政府采取积极应对措施,倾斜支持山区教育的发展,努力让山区孩子享有公平、优质的教育。为使区域内经济欠发达的宅梧、双合两镇的孩子有良好的受教育条件,市委、市政府经过论证,作出了整合山区两镇4所中学的决策,并从财力上给予倾斜支持。仅2014和2014年两年,市财政就投入了2500多万元完善市三中的办学条件,今年还继续给予支持。
对家庭贫困学生,我市建立了“政府主导、学校联动、社会参与”的帮扶机制,充分发挥市慈善总会、市总商会、各类民间基金组织的作用,每年资助了一批城乡家庭经济困难的大、中、小学生,有效地解决家庭贫困学生“读书难”问题,保证他们也能享受公平公正的教育。据不完全统计,2014和2014年,我市共有受助学生达9000多人次,各类资助金额达500万元。
对外来人口子女入学问题,我市按照国家和省的有关政策,积极承担责任,为他们提供优越的受教育条件。目前有6000多名外来人口子女在我市中小学就读,我们一视同仁,保障外来人口子女平等接受义务教育的权利。
3.规范幼儿园的管理,提高学前幼儿入园率。我市把幼儿教育事业纳入基础教育发展与管理的重要范畴,积极发展幼教事业。为了进一步规范幼儿园的办园行为,提高保教的质量,我市加强了幼儿园的管理工作。一是开展全市托幼机构督查工作。组织检查组到全市幼儿园进行检查,对存在问题的幼儿园及时发出了书面整改通知书,并跟踪限期整改。二是推动幼儿园创优创等级活动。加强对幼儿园创等级的指导和评估工作,“以评促改、以评促发展”,促进幼儿园办园条件的改善和管理水平的提高。保证幼儿教育规范、优质、持续、健康发展。2014和2014年,我市共创建了3所江门市一级幼儿园和8 ……此处隐藏13814个字……150名教师的住房和1800多名学生的住宿,并为扩招提供了2300多个学位的教室,解决了扩招后住宿和教室的瓶颈问题;学生人数从2014年的2500多人增加到现
在的8800多人。该校教育教学的发展水平令人瞩目,高考跨越发展、体育独占鳌头、音乐绿树长青、美术山高水远,各类学科发展水平居全市甚至全省前列,彰显了“文化一中、质量一中、和谐一中”的特色,新华社广东分社主办的《教育内容》全面推介了遂溪一中的办学经验。该校于2014年11月通过了省的终期督导验收。国家级示范性高中的成功创办,擦亮了遂溪教育品牌,促进了全县普通高中乃至整个基础教育的快速发展。
此外,我十分重视高中阶段教育的规划工作,对高中阶段教育做到早谋划、早部署,为2014年普及高中阶段教育做好了准备。目前,全县普通高中、职中每年招生有较大增长,并向市内中职、技校和珠三角中职、技校输送了一大批学生。
4、办学条件日臻完善。两年来,全县农村义务教育学校危房改造共投入资金6030万元,拆除140所学校d级危房超过10万平方米,维修完成66所学校c级危房4万多平方米;123所学校新建楼房校舍145幢,总面积6万多平方米,全部竣工并通过省的验收。同时,全县中小学实现了宽带网通,现代教育技术建设得到进一步推进。
5、师资素质全面提升。全面落实师德考核制度,加大教师补充、交流和培训的力度,教师队伍的知识结构不断得到优化调整。目前,全县在编教师9386人,其中高中1187人,初中2727人,小学5472人。高中、初中和小学专任教师本科以上学历达标率分别是76%、97%和98%。
6、教师待遇逐年提高。目前,全县小学教师月平均工资1300元,中学教师月平均1350元,略高于同资历公务员的月工资。教职工的大疾病求助、基本医疗保险、养老保险和失业保险从2014年每月51元增加到101元。县财政按上年教职工月均工资总额的6%缴存教师住房公积金。
7、人事改革不断深化。出台了一系列的规章制度和实施方案,推行学校领导竞争上岗、目标责任制和教师聘任制,加强和规范教师编制管理,建立中小学教职工编制年度报告制度,按政策配齐配足教职工,解决了部分学校教师紧缺的问题。
三、建和谐造品牌
曾经一段时间,我县校园发生学生打架致死、溺水身亡、坠楼伤亡、交通事故等事件,在社会上造成了一定的影响,也严重制约了学校的发展,引起了我的高度关注。在我的倡导下,从2014年8月开始,全县各中小学全面开展了“和谐满校园”专题教育活动。这项活动以构建和谐校园为主题,塑造师生心灵美、行为美,通过寓教于乐、寓教于行、寓教于景、寓教于情的四个“寓教”,使师生在教育过程中学会谦让,学会做人,和谐相处。
各中小学围绕“和谐”这一专题,开展了一系列喜闻乐见的“和谐”教育活动。据统计,全县共有350多所中小学、5000多个班级、22万多名师生(占全县人口的五分之一)参与了活动,挂出宣传横幅近2500条,出墙报1200多期,召开主题会近4000个,演讲比赛3600多场次,成立爱心助学基金近400个,建立结对帮教小组近12014个。县电视台采访了45个单位,制作系列报道共播出93个场次。这项活动取得了明显的教育效果:全县师生献爱心共捐款近120万元(其中为伤病学生捐款62多万元,为敬老院孤寡老人捐款28多万元,为重病教师捐款近30万元);学生的思想和心理素质得到全面提高;学校、家庭、社会之间取得了良好的沟通,师生关系和校群关系进一步改善;安全事故大大减少,教学秩序保持和谐稳定;各中小学校风、学风明显好转,逐步形成了学生互助友爱、师生关系融洽、内和外顺、协调发展的良好氛围,为促进基础教育进一步发展和构建和谐社会发挥了积极作用。
为深入推进“和谐满校园”教育活动,我在深入调研的基础上,对如何继续开展好这项活动亲自进行设计。具体分为六个专题:每一个学期搞一个专题,利用三年时间搞完一次德育教育;小学从四年级至六年级共三年,初中三年,高中三年,循环往复。在内容上,分成六个篇章,即立志篇、奋斗篇、法纪篇、友爱篇、道德篇和言行篇,每个学期搞一篇。通过制定一个方案,形成一种制度,长期坚持下去,培养出既有才、又有德的人才,打造遂溪素质教育品牌。这项活动得到湛江市教育局的充分肯定,认为此举创新了德育思路,在全市德育教育中开了先河。
四、结硕果喜丰收
(一)学校建设得到优化。全县中小学基本实现教室楼房化,校门、校道、围墙完整化,校园绿化、美化、净化、文化。全县拥有中国名校1所,广东省国家级示范性普通高中1所,省一级学校4所,绿色学校2所,市一级学校20所,县一级学校26所。
(二)高考中考再创新高。07、08年,全县参加“3+x”普通高考共13146人,上线9140人,上线率分别为74.9%、65%;参加“3+证书”普通高考共380人,上线164人,上线率分别为49.5%、36.6%,分别比全市平均上线率高出22个百分点和6个百分点;本科上线人数共3772人,上线率分别为31.1%、26.6%,居五县(市)前列;体育、艺术本科上线共798人,本科上线率分别为40.6%、28.1%,上线率和上线人数居全市之首。全县中考成绩也取得新的突破,尤其是2014年中考平均分和及格率居五县(市)第一。
(三)素质教育成效显著。学生综合素质得到全面提高,个性特长得到充分发展。各级各类比赛成绩突出:获全国奖励136人,获省奖励717人,获市奖励360人;获全国、省、市团体奖励总计有34个;获市奖励的征文有100多篇,获县奖励的征文有500多篇。
(四)教育科研喜获丰收。教学科研继续保持良好态势,获国家、省、市立项的“十一五”规划课题实验活跃。目前,我县有国家课题1项,省课题5项,市课题5项,县课题37项,部分课题进入了结题阶段。一批教师教学论文、实验课题、课堂教学比赛获得市级、省级或全国奖励。
总之,多年来,我坚决贯彻落实中央省市有关加快教育发展的各项方针政策,履职尽责,抓住机遇,负重奋进,推动了遂溪教育事业优质、均衡、协调发展,群众满意度不断提升。但离上级的要求还有一定距离,主要是:中小学教师队伍结构有待优化,紧缺学科教师急需补充,教师待遇有待进一步改善;学校法制安全教育还存在薄弱环节;教育经费紧缺,县级财力保障与教育事业发展的要求还有一定的差距等。对这些问题,我将高度重视,通过改革和发展的办法,逐步逐年加以解决。
百舸争流求发展,千帆竞发谋跨越。我总认为,在前行的道路上,慢进则退,不快则废,不进则亡。今后,我要在思想上继续争先进位,敢为人先;在行动上只为成功想办法,不为失败找理由;进一步乘着建设经济强县、教育强县的东风深化改革,创新思路,真抓实干,逆势而上,努力推进遂溪教育事业又好又快发展:一是坚持把教育优先作为加快县域经济社会发展的重要战略;二是坚持把优化育人环境作为加快教育发展的重要保障;三是坚持把优质、均衡、协调发展作为教育工作的主要抓手;四是坚持把加大投入作为加快教育发展的头等大事;五是坚持把办人民满意教育作为工作的最终目标。
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