第一篇:图书馆信息检索大赛策划书
活动主题:图书馆信息检索大赛
一、主办单位:太原工业学院图书馆学生管理委员
二、指导单位:太原工业学院图书馆
三、协助媒体:太原工业学院校园广播站、校报
四、活动目的及原则:促进同学们对图书馆的了解,增强主人翁意识。使自习室得到合理、高效利用。认识图书馆数字资源的重要性。学会数字资源检索知识,提高检索能力,以便充分利用图书馆资源。本次活动本着公平、公证、公开、自愿原则。
五、活动时间地点 赛 式 组 别 时 间 地 点 预 赛 十三个系部 由各系部自定 由各系部自定 初 赛 第一组 11月14日上午09:00 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 复 赛 第一组 11月14日下午14:00 第二组 第三组 决 赛 第一组 11月21日上午09:00 第二组 第三组 11月21日下午14:00 第四组
六、活动构思:
(一)比赛形式重于新颖,力求提高参与度。
我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上,无论是各系部的选拔赛,还是第二阶段预赛比赛流程,或是总决赛的设想,我们都应避免落入俗套。毕竟,再精彩的比赛模式,观看得多了也就无所谓兴趣使然。而只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此,我们设想在初赛采取“幸运52”答题的模式,预赛中采取“开心辞典”的模式,决赛采取“幸运52”和“联合对抗”结合的答题的模式,这都是在现在的中国风靡一时且仍广受关注的活动形式,且在各大高校起码在太原工业学院中尚没有较为完全或成功的借鉴。因此,我们采取这样的比赛形式,把日常在电视中才能看到的真正拉近到同学们的身边,让同学们亲身参与其中,体验其前所未有却又梦寐以求的感受。
而对于总决赛,由于是全校各系部冠军之间的最终总决赛,除如上的某些环节之外,我们策划能够加入更多关于高校发展的内容。毕竟,在这样的比赛中,需要的(在好范 文 网搜索更多的文章:WwW.)是更能够突显选手个性的环节。而且由于最终的胜负是由在我院专家人士评定,不是机械的评判,结果不再一目了然,更增加了比赛的紧张性。另外,在选题方面,我们采取专家出题和征集学生所出题目相结合,力求扩大影响范围。
(二)期盼在全校范围内推广,为竞赛扩大影响宣传
一个活动是小活动,但倘若一连串小活动集合成为系列性、规模性的活动也便成为了大型的活动。所以我们希望能够借此契机,把此项活动推广出去。而对于此次与各系部学生会的合作,我们设想先就比赛的总实施计划达到一致,然后前期的由各系部分别进行相同的比赛环节,最后各选拔出一支冠军队伍参赛,使此次竞赛知识竞赛活动凝聚成为规模效应。这首先直接有利于竞赛活动的宣传,再者,也加强了各系部之间的合作和联系,紧密了兄弟系部之友谊。更重要的是能够在更大程度上吸纳最广大的学生参与到这一项活动中来,最大限度地让最多的同学在此次活动中真正受益。
(三)全方位的媒体宣传
为了加强此次活动的宣传效果,我们希望能够尽可能地发挥各种宣传方法的宣传效果。首先,在常规媒体宣传上,我们力求与校园广播站、校报取得合作,由其协助此次活动,并负责摄像、报道此次活动的总决赛,使整个活动的影响不仅仅局限于某一个系部,而是进入普通同学的思维中,使之成为他们茶余饭后的话题。其次,网络媒体宣传方面,我们会利用校园网络对活动进行大力宣传。再次,我们届时也会通过传单、海报、横幅等常规宣传渠道以及在相关单位举办其他活动时也会加强此次活动的宣传。
七、参赛方式:
各系部在冠军队伍中产生总冠军,以代表队形式参赛,每队三人。
1、预赛;由各系部自行选拔参赛人员,比赛形式时间地点自定。
2、初赛和预赛:初赛和复赛均采取主持人提问形式。设有最佳选择题、判断题和问答题。
3、决赛:决赛为3人组合赛(进入决赛的12名队员按系部分为4组,每组3人。),决赛将采用幻灯片的形式将试题呈现给参赛选手,选手现场答题。题库及评分标准见附录。
八、参赛对象:太原工业学院所有全日制本专科学生
九、活动前期准备
1.赛事相关活动准备
1)召开校学生会全体会议,通知相关事宜。
2)活动策划筹备工作(负责部门:图书馆学生管理委员会)
a、办公室确定成立大赛组委会,全权负责此次大赛的各项活动
b、就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划细节书
c、组委会内部确定分工细节以及各系部联系人(系部学生会主
席),负责在赛事进行过程中主办单位与各系部的联系工作。
3) 活动宣传工作(负责部门:校学生(分)会、图书馆学生管理委员会)
a.海报
b.横幅
c.网络相关报道:校园网、
d相关报纸的宣传:校报、系部报纸
e.校园广播站全程播报(包括总决赛所有内容)---最主要的途径。
2.各系部协办工作
1)召开各系部参赛选手及负责人开会。
2)各系部自行组织负责此次大赛的组委会,对大赛全程负责,名单上报主办单位组委会。
3.赞助单位联系工作(负责部门:图书馆学生管理委员会外联部)
1) 确定赞助单位
2) 完成赞助单位的相关策划书,确定需要赞助金额
3) 联系赞助单位
4.相关媒体的联系工作(负责部门:图书馆学生管理委员会宣传推广部)
1)安排各媒体负责人其所负责的范围及权限
2)相关报道具体工作事项的策划与落实
十、比赛流程:
1、预赛:由各系部组织选拔,形式不限。选出十三支队伍,每支限三人。
2、初赛:在十三支队中以抽签形式选出一支队直接晋级复赛。其他十二支队抽签分为六组进行比赛,选出每组的获胜者。总共七支队。
承办单位提前布置好决赛现场,为每个小组设一名记分员并提前组织参赛队员和观众进入比赛现场。
第一环节:个人必答题 (选择题)
每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。
本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。
第二环节:小组抢答题(填空题)
本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规 ……此处隐藏6971个字……入:高校图书馆,检索结果为:2条。
2 万方数据库资源系统
共找到2168篇符合条件的论文。
3 中国维普数据库
题名或关键词=高校图书馆服务。共找到810条,当前页1/41标记数0条。 4 中国优秀硕士学位论文全文数据库
输入高校图书馆服务,共有211条记录。
5 google搜索引擎
获得约 2,030,000 条结果 (用时 0.14 秒)
6 百度搜索引擎
百度一下,找到相关网页约3,510,000篇,用时0.102秒
五 文献阐述
随着信息技术的发展网络信息资源的剧增,其分布性、异构性和动态性给信息检索带来了新的挑战。传统的检索服务已不能满足科研对文献信息检索日益增长需求,对新问题求解为目的的检索已成一种趋势,面对这种检索需求的转变。需要馆员对信息检索提供的深度要求有了更大幅度的提高。要求馆员在信息检索技术上进行资源整合。采用局部资源整合、文献资源深层次整合、数据库存资源层次的整合、异构数据库的同构化整合、基于文献内容层次的整合等。通过整合
从而大大提高检索效率和资源利用率。高校用户在对信息内容综合性要求的同时,对所提供的文献信息及信息服务的深度要求也有了更大提高,因此在对用户提出的某一专业性较强课题时,这就要求馆员积极参与到课题的研究中去,从课题所属的专业角度出发,对其进行一系列的分析,并挖掘其深层含义,从而将分散在本领域和相关领域的专门知识与信息加以集中组织并有序化,从中提炼出有利于用户需求,具有创新思路的“知识因素”。向用户提供潜在内容知识、预测分析具有超前性领域的知识和成果,这将有利于检索质量的提高,也是高校图书馆今后进行信息检索服务的发展趋势。
总之,高校图书馆作为高校教学科研和读者服务的部门,必须进一步明确自身的定位,加强服务意识和创新服务举措,凭借自身在文献信息资源特有的行业优势,充分利用图书馆丰富的馆藏文献信息资源、特色数据库等资源,为教学科研工作提供优质、周到的服务,推动高校教学科研工作进一步的向前发展。
六 总结
通过课堂上对信息检索与利用的学习,以及课后信息检索的实践,利用各种信息检索工具,学到了很多信息检索方法,利用一个或者几个相关的关键词进行检索,然后筛选出合适的信息。通常利用网络搜索引擎搜索到的信息比较繁杂,如果要搜索专业的信息资源,应该选择专业学术数据库。
参考文献:
[1]杨玛萍.数字图书馆服务质量初探[j].科技情报开发与经济.2014(16).
[2]杨晓红.高校图书馆文献信息资源开发与服务创新[j].科技情报开发与经济.2014(21).
[3]刘芳兰.高校图书馆服务创新的探讨[j].湘潭师范学院学报.社会科学版.2014.(2).
[4]张玉峰.论知识检索与信息检索[j].中国图书馆学报.2014(5).
[5]余艳.搜索引擎原理剖析及其技术发展[j].图书馆学刊.2014(1).
[6]任岩.网络环境下图书馆信息服务的探讨[j].情报科学.2014(1).
第五篇:信息检索大赛
关于图书馆、教务处和校团委三方联合主办“超星杯”江北高校信息检索大赛-暨首届南信大信息检索大赛的通知
发布单位: 图书馆编辑:李翔发布日期: 2014-10-8浏览量: 325为更好地提升在校大学生信息意识与获取信息的能力,带动江北高校大学生学习网络信息技术的热情,促进大学生实践能力、创新能力和综合素质的全面提高,由南京信息工程大学图书馆、教务处、校团委及南京工业大学、南京审计学院共同举办“‘超星杯’江北高校大学生信息检索大赛——暨首届南信大信息检索大赛”活动。
一、参赛对象:
南京信息工程大学、南京工业大学、南京审计学院三所本科院校在校大学生
二、报名时间:2014年10月8日-10月12日
三、报名办法:
比赛只接受团队报名,参赛者以学院为单位自行组队(原则上每队5人,每个学院最好能有2个以上、滨江学院4个以上团队报名)后可从图书馆主页http://lib.nuist.edu.cn/下载报名表,或在本通知最后的附件处下载。报名表填好后发送至校团委专用邮箱youth@nuist.edu.cn,邮件主题请注明“超星杯江北高校信息检索大赛报名表”。报名咨询:宋老师(电话58731121)
四、比赛时间地点:
本次大赛分为预赛、复赛(暨南信大首届信息检索大赛)和决赛(“超星杯”江北高校大学生信息检索大赛)三个阶段:
预赛时间(地点):2014年10月15日-20日(图书馆主页在线答题) 复赛时间(地点):2014年10月30日周三下午(图书馆五楼培训室) 决赛时间(地点):2014年11月9日周六上午(气象楼报告厅)
五、比赛形式:以团队形式参赛,每队5人。
1、预赛:
采用答题系统以网络答题的方式,选拔20支队伍进入复赛(暨首届南信大信息检索大赛)。
2、复赛(暨南信大首届信息检索大赛):
复赛将以团队为单位(预选20支队伍),采用ppt讲述指定专题及现场答辩的方式进行竞赛,专题反映出检索的过程,限时五分钟,由评委根据每个队的表现
现场评分,评出团队一、二、三等奖及个人之星,获一等奖团队进入决赛(“超星杯”江北高校信息检索大赛)。
3、决赛(“超星杯”江北高校信息检索大赛):
决赛由江北区南京信息工程大学、南京工业大学、南京审计学院三所本科院校各选拔5支队伍参赛。
决赛将以团队为单位由现场抽签答题、抽签课题信息搜集分析成果ppt展示和信息检索与分析专业知识问答三个环节组成:
现场抽签答题环节:在大屏幕上会有“明德格物立己达人”八个校训大字,每个队伍选一名队员在这8个汉字中选一个编号后的题目作答,每个汉字后都对应五道有关信息素养的选择题限时答题,答对一题加10分,答错不扣分,答错的题由现场观众举手抢答,答对者将获赠精美小礼品。
抽签课题信息搜集分析成果ppt展示和信息检索与分析专业知识问答二个环节:将由评委现场评分,评委根据评分标准,分别对这两个环节打分,加上抽签答题所得分之和为参赛队最终得分。
六、奖项设置:
复赛奖项:设立一、二、三等奖、个之星奖及最佳组织奖。获团队一等奖的队伍进入决赛参赛。所有获奖选手将颁发荣誉证书和相应奖品。
决赛奖项:设立一、二、三等奖、个之星奖及最佳组织奖。所有获奖选手将颁发荣誉证书和相应奖品。
七、决赛现场观众互动:
决赛的中场和评委汇总评分之空档安排两次抽奖活动。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品。 八、附件链接:报名表
南京信息工程大学图书馆
2014年10月8日
文档为doc格式