【摘要】2021高考英语作文题目新版为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
高考,是国家选拔人才的一种重要方式,说它受到举世瞩目亦不为过。而今年的高考英语科已经结束了,那么关于2021高考英语作文题目有哪些呢?下面是小编给大家整理的2021高考英语作文题目最新_关于高考英语作文题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
第二节(20分)
假设你是红星中学高三学生李华。你和英国好友Jim原定本周末一起外出,你因故不能赴约。请你用英文给他写一封电子邮件,内容包括:
1.表达歉意并说明原因;
2.提出建议并给出理由。
注意:1.词数100左右;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
Yours,
Li Hua
6月8日下午16点35分左右,四川成都七中林荫校区考点走出了第一位考生。
据悉,今年的英语作文题目:将一个中国的节日用英语发布在外国网站上,介绍给外国友人,然后询问他们有没有喜欢的节日。
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据悉,2021年全国新高考一卷英语作文有两篇:
第一篇为应用文,关于英语校报;
第二篇为双胞胎在母亲节给妈妈做饭,是一个小孩家境贫穷,他妈妈为了照顾他,没办法出去挣钱,有一个很善良的家庭,说要做爆米花给他卖,帮他赚钱。写小孩是怎么卖爆米花的,邻居的反应以及他的感受。
一、增加词汇
英语写作要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住,结果乱用…….这都说明平时对单词的记忆不够牢固,理解不清。
二、掌握语法
英语中虽有很多句子与汉语相似或相同,但语法与汉语不尽相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定短语等。要想写好作文,必须学好语法。英语中有五种基本句型结构,几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化,因此,应牢记这五种基本句型,并不断地练习运用。
三、背诵范文
古人说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。背诵范文是中国人学习语言的传统方法,它不但可以加强记忆、积累语言材料,而且可以定型语式句式,语套模式和行文模式,将背诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子和语篇是无限的,而其结构模式则是有限的。
四、以说促写
说话是作文的先导,是作文的起步。俗话说:“只有出口成章,才能下笔成文”。在教学过程中,教师可有意识地让学生用词造句,由词生文练习。由易到难,循序渐进地让学生说。
五、勤于动笔
适当地进行写作练习是不可缺少的,如果光大谈写作,而从不去动笔写,是写不出好作文的,所谓的熟能生巧就是说的这一点。可以让学生采用写日记的方法来提高自己的表达能力,也可以就不同的题材,自拟题目来写或者就某篇课文来扩写、缩写、改写等,这些都可以用来练练手笔。也可以要求学生随读、随学、随写,读有所得,学以致用。
1.审题
拿到题目后,手中拿铅笔,手脑眼嘴并用,开始审题。看题目的要求是什么,要点是什么,特殊要求是什么。要议论文还是记叙文?对分几段写有无要求?等等。诸如此类的硬性要求信息,都用铅笔划下来,以免出错,也许你一开始会记得,可随着时间的流逝,你会不会因紧张而遗忘这些信息呢?还是小心为妙。边看边张嘴默读,这样就不会遗漏或忽略任何一个字了。
2.草稿
有的同学怕出错,全文都打草稿再誊写,我姑且认为不太可取,毕竟考场时间宝贵,即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做,更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。有的同学不打草稿,我认为更不太可取。一来容易出错,二来边写边想思维不连贯,即使思维连贯也无法审词酌句,展现自己好的一面,容易后悔。
那么草稿如何打?
做法分三点
①结构:你打算分几段写,每段写什么,哪段转,哪段承,哪段起合?心里要有数。
②关键词:结构弄好之后,迅速在草稿纸上写下这篇作文可能要用到一些关键词,包括一些高级词汇和自己可能会忘记的词,主要是名词和动词。
比如你看到题目中的聪明这个关键词,你最初想到的是clever,再仔细想想,你会不会想到smart,diligent等词?你可以挑个最合适的用。再比如写作时需要用到转折词,但我们所掌握的词汇中,不只有but表示转折
③句式:词写下来了,其实你构建这篇作文的建筑材料就到位了,下一步就是要把他们“盖”成漂亮的作文。
先用最普通的陈述句把语句在头脑中过一遍,然后看看能不能改成什么句式能不能把一句陈述句改成问句,能不能用上一个双重否定句,能不能用上从句之类的了。
3.正式写
这样的草稿打完后,就要快快写了。注意,英语作文的卷面简直太重要了,一定要把字写整齐,写大。没有把握的词和句子不用。别忘了遵守你最初用铅笔划下的题目的规定。
4.检查
注意,最最重要的一步来了。尽管很小心,可是我们写英语作文还是会犯下很多错误。单词拼写的,大小写的,等等。这些错误会极大破坏我们在阅卷老师心目中的形象,一定要坚决誓死消灭。即使时间再紧,请务必留下1——2分钟检查作文的时间,消除隐性错误。
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