与众不同的作文七年级

[前言]与众不同的作文七年级为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

什么是与众不同的人呢?小时候，我认为大英雄是与众不同的人;稍微长大一些时，很多人认为行为怪异、性格古怪的人是与众不同的人。下面给大家分享一些与众不同的作文七年级，希望对大家有帮助。

与众不同的作文七年级1

“安静”这个词，我已经讨厌得不能再讨厌了。可“吵闹”这个词，我是喜欢得不能再喜欢了。因为我想让整个世界充满各种美妙又奇特的声音，而不愿让世界变得默默无闻、死板。那样的话，我会整天愁眉苦脸，做什么都提不起劲。

可是，现实中，爸爸妈妈总是把我关在卧室里读没完没了的名著。我不喜欢读书，我就在卧室里大喊大叫大吵大闹，在墙上尽情地挥洒涂鸦。可想而知，卧室被折腾得不成样子。等爸爸妈妈打开门时，我会藏起来，然后出其不意地吓他们一大跳，这样才能展示我的本色，亮出我的名号“女孩子”。

在家里，哥哥和我站在统一战线，做什么事情都依我，可爸爸妈妈总是和我对着“干”。

其实，我最喜欢野营和野外烧烤。野营的晚上，我就在帐篷外肆无忌惮痛痛快快地唱歌喊叫，完了就美美地睡一觉，别提有多开心啦!

我出生后，全家都期望我是一个百事通，我小时候觉得这样的生活还挺好，可是等我慢慢长大后，我才发现我并不喜欢这些事，是爸爸妈妈的高压迫使我不得不做这些事。

当我开心的时候，我会尽情地画画，而且是边画边喊叫。只有这样，我才会开心。当我伤心的时候，我会嚎啕大哭，而且边吃边哭，那时我身边的任何物件都可能遭殃，我会忍不住撕扯摔打，或者登上我的“风火龙”满屋子乱滑。只有这样，我才能得到释放。

虽然我的脾气特坏，但是我还是交到许许多多有特点又有趣的朋友。比如眼睛大得都看不到别的五官的，个子高得只剩下腿的，小小年纪大肚皮的……千姿百态。有这些朋友我很开心也很满足。但同学之间难免会发生一些矛盾，所以我们也不例外。

有一次，我就和李小霞闹矛盾了。本来我是和她借的勾线笔，下课时，却死活说是我偷的。你说火大不火大。最后，老师把勾线笔没收了，我和李小霞被罚站。我心想：李小霞呀李小霞，你可欠我一句“对不起”。一支勾线笔而已，害我罚站这么长时间。我下半辈子都不会理你。现在我先吞下这口气，等我下半辈子再慢慢整你。哼!越想越气，恨不得把她变到另一个世界去。

晚上，我回到家躺在床上就闷头大睡。第二天醒来后，一拍脑袋，“哎呀!不好!昨天的作业还没写呢。”我打开书包长舒了一口气，“呼!还好，昨天自习写完了。”

你们说有我这样的小孩吗?你们喜欢我吗?

与众不同的作文七年级2

也许你会有这样的经历：爸爸妈妈老是会用同学们，哥哥姐姐，弟弟妹妹……各种各样的人来和你做比较，老是说你这个不好、那个不好，我的妈妈当然也是那样。

我有时会问妈妈，当我在她肚子里时，她想让我变成什么样，她总是说只希望我能健健康康、快快乐乐就好，她却不知道她现在正在剥夺我的快乐，而且我打赌她除了希望我健康还有别的要求――比如完美。

几乎所有人的爸爸妈妈都希望自己的孩子能够完美。

但是我要说：“完美不属于这个世界，也不属于任何人，也许人们会在许多年后发明出一种机器。会比较完美，但是它不是属于人的。

爸爸妈妈总是提醒我要完美，可我一点也不服从，他们也不是完美的爸妈，我又为什么非要变成非常非常完美的女孩呢?

我从小就喜欢音乐和舞蹈，在我四岁半能蹦能跳时，妈妈就送我去尚艺舞蹈学校学舞，可是在我学五年半后，妈妈却不让我学舞了!还给我报了许多其他“乱七八糟”的补课班。

真无语呢!我又不是非常非常完美的女孩，学那么多有什么用嘛!

我有时喜欢在自己的房间里自言自语，想着一些不着边际的事，大人们觉得这很古怪，可我又不是完美女孩，又不重要。

我有时会想一个问题，“完”和“美”明明是两个意思根本不一样的字，可两个字合并在一起，怎么就变成了一个父母经常挂在嘴边的词呢?

大人们都让我们追求完美，而自己却不追求完美，他们如果想让我们变完美，先应该让自己完美，给我们个榜样啊!

但愿吧，但愿，他们能做到!

与众不同的作文七年级3

有一句名言是这么说的：世界上没有完全相同的两片树叶。

是的，世界上也没有两个完全相同的人。也就是说，世界上的每一个人都是独一无二的。有的很成熟，有的很幼稚，有的很理性，有的很感性。

每一个人都是一个故事，我也一样。

在以前，我一直在思考一个问题，我是不是一个比其他同学低下的一个人吗?

我不爱说话，上学的时候也不爱和别人交流，在家里也只是一些必要的事情，才会说说话。以前我就是这么一个自闭的小孩，这更让我的心中觉得自己比其他人要低下，我是一个比一般还要一般的一个人。

平凡的面孔，薄薄的嘴唇，稍长的头发，眼睛里总有着孤独，长相平平，成绩平平。

可是，在我的心中，我也想成为一个和别人不一样的人，一个要比别人要高的一个人，一个全身发着光的人。

但，我似乎一无所有。

我想，也许自己有一个特长，就可以不平凡。

站在教室，对着学校的镜子。手中拿着一篇演讲稿，在吞吞吐吐的念着。平时就不爱说话，更何况是演讲?我简直可以说，这个世界上已经没有比我演讲还能演讲的更烂的人了。这一次，我心中那一份希望自己和别人不一样的信心彻底消散了。

我果然只是一个比一般还要一般的一个人呀。

平凡的度过一年又一年。

到了六年级，我们学校要筛选出四个人进行毕业演讲。班中每一个人都在讨论着，谁谁谁好，谁谁谁肯定是。

当然，我们班的班长，自然成了其中之一的讨论对象。而我，与整个班级脱节了。

但这个时候，老师突然说：“你行不行?你可不可以替我们班演讲。”

那个时候，我瞬间惊呆了，怎么会是我?我只是一个比一般还要一般的人。

最后，我咬着牙告诉自己，搏一回吧。

我努力的将演讲稿背下来，反反复复的想要做的更好。

排练的时间一眨眼就过去啦，终于到啦毕业会的时候啦。

我的手和头出了汗。但是我对自己说，就搏这一回吧。

当我上台的那一刻，我突然认为我不再平凡，我与众不同，我是这个世界上独一无二的一个人。

与众不同的作文七年级4

在我小的时候，我认为身上有杀气的勇士与众不同，等我三岁时觉得童话里面方形眼睛古怪的外星人与众不同，现在上学时，我认为努力学习，成绩优异的人与众不同。等我再长大一点儿时，我才发现与众不同的人不仅仅这些，还有很多，而且与众不同的人什么人都能做到。

比如当过马路时，别人闯红灯，他不闯红灯的人就与众不同，在班级里，当老师不在的时候，别人都在打闹时，他仍然纪律很好的人也与众不同。这些人的与众不同在于他们严于律己，他们身上的这些优秀品质值得我们学习。

当然，我也遇到过这样与众不同的人。有一次我们去游乐场玩儿，那里的人很多，需要排队，有的叔叔为了让自己的孩子先玩儿，就开始插队，把其他人挤在后面。也有一些小同学很不礼貌，欺负比其他小的孩子，比如有一次我参加做蛋糕的活动时，有个小弟弟不小心碰到了一个大哥哥的蛋糕，这个大哥/哥就把这个小弟弟的蛋糕一下子都丢在了垃圾桶里。

有一次，我们在参加活动，学怎么灭火时，有一个同学不小心碰到了另外一个同学，另外那个同学就拿水枪把这个碰他的同学全身都弄湿。还有一次我在公交车上发现老爷爷认为自己年纪大，特别不讲理，与司机叔叔又打又骂，这样的人们也是与众不同，但是他们对与众不同是不文明的举止。所以面对这些不好的现象，这些与众不同的人，我想我要尽力帮助他们，改变不好的现象。那就要从我自己做起，比如有一次，我在书店排队买书，一个阿姨插在我前面，我严肃地告诉她：“阿姨，请您自觉排队。”阿姨听了我的话，不好意思的去排队了，其他排队买书人都说我是个伸张正义的好孩子，他们要向我学习。

所以做与众不同的人就要先从小事做起，小事做不好就不能做大事，也就不能当与众不同的人了，我们要争当做正能量的与众不同的人。

与众不同的作文七年级5

我自小学时代起，就爱读苏东坡。

奇怪的是古文都读不明白，而苏东坡以读就懂。

大抵是他与众不同。

众诗人，辞藻华丽，天花乱坠。而苏东坡与众不同。语句简单，所以老人小孩都能懂。情感深刻，植根于生活，因而为之动容。

众贫苦之人，皆怨天尤人，抱怨世间不公，厌恶生活，混一日是一日。而苏东坡与众不同。后半生倾覆，颠肺流离，如他自己所说：“空疱煮寒菜”，不得温饱。却依然乐观开朗，以清为欢，才有这样一阙词：“细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩，入淮渐洛清漫漫。雪沫乳花渐午盏，蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢。”我爱极了最后一句“人间有味是清欢。”这是苏东坡与众不同的处事态度。

众遭离别之苦的人，沉浸于悲伤无法自拔，不愿正视，不敢面对。而苏东坡与众不同。他豁达的胸襟让人赞叹。正如那句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

众人不及苏东坡的洒脱和淡然，大多以浊为欢，想不开，也放不下。

深受东坡先生的影响，我在努力做一个与众不同的人。

众学生为分数而活，生活黑白，黯淡无光。

而我知，学生时代要努力争分，但成绩并非所有。因为将来走出社会，人际关系不会满分，爱情不会满分，家庭不会满分。

学生时代也需与众不同。

我学会在失败和挫折中学会站起来;在不断流逝的时光里学会爱与被爱;在周而复始的单一的日子里学会找寻自己未来的方向。

与众不同不意味着独树一帜不合群，而是在逆流的人生里找寻自我，不当别人，活出自己的样子。

就像东坡先生一落千丈时找回自我，然后说：“人间有味是清欢。”

我爱极了与众不同的苏东坡。

当然，还有与众不同的自己。