为了进一步贯彻、落实我县关于“教师信息技术应用能力提升工程2.0”的实施,打造数字化学校,以信息化促进我校教育教学改革创新,推进我校教育的现代化进程,努力实现我校办学质量的跨越式发展。根据我校实际,特制定《富裕县二道湾镇中心学校信息化发展规划》。
一、总体目标
通过校园网的设施建设和教育应用功能的开发,构建一个集教学、办公为一体的数字化教育环境,最终实现学校教育过程的全面信息化。
二、具体任务与推进计划
(一)加快基础设施建设,提高信息化装备水平
1.计算机教室建设:2024年前,完成计算机教室升级建设任务。
2.教师办公室配备电脑,办公室师机比达到5:2,接入1000mb光纤上网,实现教学与办公的高速。学生微机室也达到1000mb光纤。
3.2022年前实现班班通设备更新迭代。
4.2021年新建一个多媒体录播教室。
6.软件建设相配套
(1)基础建设信息化:科学设计、合理布局我校信息化教育环境,建设一个功能比较完善的含网络通讯系统、信息服务系统、教育管理系统为一体的信息化通用校园教育平台。
(2)资源建设数字化:
①充分发挥“齐齐哈尔教育信息公共服务”平台功能和齐齐哈尔网络学习空间平台,逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导,在线考试等教学环节连接进来,形成大容量、开放式学习环境。
②优化组合学校现有教育资源,授课教师把自己的现有相关教育教学资源分享到”个人网络空间”,方便共享。除此以外,信息化管理团队带动各学科教师开发课程资源,包括校本课程,利用多媒体信息技术手段,录制示范课、微视频、制作PPT等,为师生提供多种类,多形式、多规格和多层次的教育教学服务。
(3)依托“齐齐哈尔教育信息公共服务”平台,做好家校联系沟通,加强对学生的监管,逐步实现教学的有效延续。
(二)加强资源整合建设,提高应用教学质量
1.加快校本资源库建设。加快学校教育教学资源开发,建立具有校本特色的优质教育教学资源库。一是大力开展优秀教学案例、设计、课件的评选交流活动,不断充实校本资源库;二是利用相关教育信息网共享便利,不断充实校本资源库;三是加大投入,购置优质教育资源,不断充实丰富校本资源库。
2.加强校本研修整合应用
开展学科课程与信息技术融合的研究。灵活运用多媒体和网络资源进行学科课堂教学,探索学生掌握知识、提高技能、扩展思维,培养学生解决实际问题的能力、方法与途径。
文档为doc格式