学校卫生工作总结
现将我校一年的学校卫生工作总结汇报如下:
一、创建“健康校园”
自2014.10下发文件至12月,全校干部、教职员工、全体学生,齐心协力,做到从思想上高度重视,建立“学生健康领导小组”,开会学习,逐条研究;行动上,分工到人,责任到人,限时落实。通过自查,自评得分93.5分,申报3a健康校园,上报教委,迎接检查。下午由疾控中心,教育局组成的检查组来到我校进行创建“健康校园”的全面的检查、验收:各检查组一致高度评价我校在学校卫生方面、在学校硬件建设、人文环境建设方面,在食堂管理方面等,都做的非常到位、达标,给予充分的鼓励。
在创建“健康校园”的准备过程中,学校领导对卫生室、体育组、体育保管仓库特别重视,按要求配备了各种器械、设施,特别是根据实际需要,将卫生室的房间打通、扩大了面积,方便了使用,还改建、装修了体育教师的更衣室和,使三室面貌全新,在检查过程中得到加分和好评。
二、健康教育促进良好习惯的养成
学校加强健康教育和文明习惯养成的常规教育,做到有计划,有组织,定期定范围的通过健康教育课、校班会、班主任会、卫生委员会等多层次的宣讲、评比;并定期通过讲座、广播、电视、黑板报、橱窗、手抄报等形式进行多元化、多角度的宣传,使每一位学生掌握健康行为的应知应会、应防应做知识和要求,改掉不良习惯,养成良好习惯。
为了加强学生入厕文明教育,我们除了设置了必要的设施外,每周组
织一个班的学生参加刷厕所劳动,还在厕所的门上设立上警示语和提
示语,促使其习惯的养成。在治理校园口香糖、中午乱丢食品包装等
方面,我校都是采取单项整治的办法,讲明道理、多层次宣传、反复
教育、加强管理,狠抓措施落实。对个别无视规定有坏习惯,反复出
错的学生,给予个别教育。对严重违纪的学生给予批评、班级扣分。
通过学校有人管,学生自觉做,自我教育自我管理,学生自身的文明
的良好的习惯逐步形成,班级、校园的卫生明显提高。
三、落实各项规章制度和各项常规
学校认真落实学生日常保健,体检建档管理等工作,合理安排全校学
生视力检测等各项检测、并按上级要求及时上报统计、报表、计划、
总结、健康评价等材料和报表。坚持认真执行卫生扫除、卫生监督、
眼操检评等规章制度,做到高标准、严要求,公平、公正、合理的进
行检查评比。每日检查记录,每周公布成绩,做到与班级考核、班主
任工作量化挂钩。
学校坚持按《食品卫生法》、《学校食堂管理规定》和上级的有关要求,
加强对学校食堂的卫生监督、指导工作。对食堂的管理,操作、食品
卫生各个环节定期进行检评,做到有检评、有记录,确保采购、加工、
出售、餐具消毒、就餐环境各个环节安全达标。一年来经防疫站多次
抽查,都达合格标准。
学校加强防病宣传工作,全年以围绕以防近、爱牙、预防流感、肠道
传染病、爱滋病等为主题,适合季节,抓住时机,自编、选编最新内
容,在卫生宣传栏、校电视台刊出、播出,并及时对学生做好门诊、
治疗、转诊及意外伤害的处治,保证了校内没有传染病的流行。
本学年工作多,任务重,在上级领导的重视、领导下,在全体师生的
大力支持下,学校卫生工作取得比较优异的成绩。下个学年开始,由
新任校医负责学校卫生工作,会有更新、更好的成绩展现。
第二篇:卫生工作总结2014--2014学年第一学期民办联营小学卫生工作总结
转眼间,一个学期即将结束了,回顾过去工作中的点点滴滴,颇有感悟。一学期以来我校围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级领导和校长的统一步骤下,校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下:
一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生:
1、能关心学生的身心健康,督促班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向卫生院防保组报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位,除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生,办公室、各班按照职责分工,保持长期整洁,定期组织检查评比工作。
4、学生的饮食饮水工作,教育学生不要喝生水,要喝开水。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育工作已列入重要议事日程,寓于日常教育工作之中,做到有计划、有方案、有总结。每月每班至少开设一次健康教育课程,并拟写健康教育教案,课后做好反思总结。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座4次,黑板报国旗下宣传2次。
3、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
三、做好季节性的预防工作:
1、学校能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,同时还利用广播和书面形式发放给班级宣传。所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
2、本学期,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行,流感及禽流感
的防治工作。指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
四、常规工作:
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,学校成立公共卫生领导小组,发现问题及时上报相关领导,在班级卫生检查方面,卫生室制定了评比细则,由指定卫生员每天不定时的进行检查、记录。发现个别班级包洁区长期不打扫,督及时促班主任做好各项卫生工作。
2、每开学前,开展对学生进行身高、视力测试,并完成对一、二年级的体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有 ……此处隐藏1100个字……学年开始,由新任校医负责学校卫生工作,会有更新、更好的成绩展现。
二○○五年六月
第四篇:全县卫生工作总结第一季度卫生工作总结
今年第一季度,我们围绕全县“全市争先进、全省进中游”的跨越目标,围绕建设“幸福平原”,认真开展各项卫生工作,取得了首季“(更多请关注:www.)开门红”阶段成果。
一、基本公共卫生服务项目顺利实施。作为医改重点之一的覆盖城乡居民的九类基本公共卫生服务项目,我们按照省、市医改办的“路线图”认真严谨实施,本季度共做了如下几项工作。
1、强化业务人员培训,提高服务质量和基本素质。为进一步提高公共卫生服务能力,让广大群众真正受益,我们于3月份利用5天时间分组对乡镇卫生院(含社区卫生服务中心),一体化卫生室的540余名卫生工作人员就基本公共卫生服务的基本项目、服务内容、操作规程、注意事宜、工作标准进行了重点培训,进一步提高了卫生工作人员的技术水平和能力。
2、对基本公共卫生服务项目中的居民健康档案建立工作进行抽验检查,按照查档案对农户、查项目对本人、查资料对归档的程序严格审核,确保了工作的严谨性、真实性,有效杜绝了弄虚作假,骗取套购服务经费的违规行为,确保了规范运行。
3、各项今本公共卫生服务项目顺利推进。截止3月末。城乡居民建立健康档案人数达23.3万人,已规范管理高血压病人19565人,已管理糖尿病病人3941人,已确诊纳入规范管理范围的重性精神病病人2222人,我县的公共卫生服务项目推进工作已进入了不断深化、有序的运行轨道,各具体项目在全市处于前3名的位次。
二、新农合制度走向精细化管理。今年一季度,我县的新农合工作继续保持了规范、科学、有序、高效运行的态势,确保了新农合资金合理利用、规范管理。首先是在一月初出台了县内住院费用“总额控制预付”的文件,有效控制了住院费用的过快增长,同时,县、乡新农合经办机构加大了定点医疗机构监管力度,通过网络、现场和资料审核、一季度
对超住院限额的四个卫生院进行了超限警示,确保了参合农民得到更大的报销补偿实惠。今年一季度,参合农民受益242534人次,占参合人数的64.15%,比去年同期增加了85934人次。一季度报销补偿总额1518.20万元,获住院补偿最高5万元的2人,万元以上的27人。报销补偿总额比去年同期的1236.11万元增加282.09万元。新农合制度的科学规范运行,确保了我县新农合制度运行在全市的领先地位。
三、传染病防控工作卓有成效。今年一季度,卫生局防保科、县疾控中心及各乡镇防保站积极做好以预防手足口病为重点的各类传染疾病防控工作,通过进社区、进家庭、进校园活动,已对全县82处幼儿园宣传走访一次,覆盖达1.2万人,有效的开展了各项消毒、预防和流调工作,堵住了高发传染病的输入通道,截止3月末,全县手足口及流腮、流感等春季多发传染病仅在个别乡村偶发仅十几例,处于平稳可控状态。
四、卫生强基和服务能力建设工作进一步深入。今年一季度,共有50名县级医疗机构卫生技术人员到乡镇卫生院坐诊帮扶,4名乡镇卫生院业务技术人员到县及县以上医院接受全科医师业务培训。同时,县人民医院病房楼一期已进入紧张的内部装修工程,确保年底投入使用。恩城卫生院720平米业务办公楼已完成内外装修。三唐卫生院门诊病房楼收购确权工作已进入实质运行阶段。另外,部分乡镇卫生院环境整治、设备更新已累计投入近30万元。这些工作的开展,为下一步实施基本药物制度,满足病人需求都提供了有利条件,促进了事业发展。
五、招商引资工作迈出了新的步伐
招商引资做为我县的重点发展工程,在卫生系统已引起全员高度重视、目标到位到人,实现了良好开局。一是省中医院“中医药防治高血压人群工程”落户我县,它将带来技术、培训、检测等无形资产的投入,同时也从仪器设备、药物上给予无偿资金的支持。二是申请上百万元的“卫生监督所”改扩建工程项目已上报国家发改委待审批。三是已向省市财政、卫生主管部门提出意向申请,积极争取向农村卫生
倾斜的无偿资金。与此相配套,卫生局制订了有关招商引资的工作意见和奖惩办法,在全系统形成招商引资的激励奖惩氛围。同时,为体现率先垂范意识,卫生局党组成员,科室人人有任务、有指标,使之形成了招商引资的环境压力和责任动力。
第五篇:学校卫生工作总结学校卫生室工作总结
一、指导思想:
随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。
三、加强传染病的预防工作
学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,
因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。
四、其它工作:
1、通过黑板报、红领巾广播站积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合卫生部门对学生进行预防麻疹工作。
3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备消毒液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。
平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,《学生因病缺课登记表》、《晨检》、《学生视力检查统计表》等一应齐全,为开展研究提供了充足的第一手材料。
玉河中心校
2014年7月
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