主题教育“回头看”个人总结

“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”情况总结

党的十九大决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育具有十分重要的意义，这次主题教育是在“四个全面建设”特别是决胜全面建成小康社会、在全党奋力实现第一个100年奋斗目标的关键时刻进行的，也是在新中国成立70周年的重要节点上，全党开展的一项重大思想政治教育锤炼活动。目的是通过学习教育、调查研究、检视问题、整改落实把全党的思想进一步统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，从党的初心使命中找准职责定位，改进思想，改进作风，强化理论武装，强化责任担当，聚力量、增自信、提士气、鼓干劲、明方向，落实“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，团结一心把全面建成小康社会和中国特色社会主义伟大事业推向前进。

从6月份参加首批“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我积极自觉、严肃认真地按照部里教育活动方案计划参与了全过程，通过全面系统学、深入思考学、联系实际学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点是“一章三书”，使自己进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想及党的一系列路线、方针、政策的领悟和认识，提升了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的自觉性。通过对照党章、《条例》认真检视查找问题边整边改和开展组织生活，使自己进一步明确了存在的问题和不足，明确了学习先进、改进思想、改进作风、改进工作的目标和方向。从开展首批主题教育以来到现在，自己在部务会和党支部的全面领导及计划安排下，注意巩固主题教育成果，抓紧学习不放松，在思想上、组织纪律上严格要求，努力改进作风、整改克服存在的问题，在知行合一、勇于担当上强信心、下功夫，保持了干事创业的良好精神状态。主要情况如下：

一、抓紧学习不放松。一是在主题教育学习基础上继续扩大学习范围，按照要求学习党史、新中国史，并努力强化和巩固所学理论，转化为领悟、吸收；二是根据工作实际认真学习党的统战工作史，丰富历史知识，以史为鉴，增强使命感和创新新时代统战思维能力。三是利用多种方式和渠道及时学习吸收党的最新理论和新政策新知识。使学习成为习惯，促进学思践悟。

二、认真整改抓落实。学习的目的在于运用。结合主题教育中查找的自身存在问题，自己注意在实际工作中努力做到力行力改。对于学习上存在的不全面、不深入、不刻苦的问题，自己通过订计划定目标定时间等方式，并科学安排、处理工作与学习的关系，以保证学习时间和成效；对于思想上存在的进取意识退化、担当精神不强的问题，自己以先进模范为榜样，认真查找主观思想根源，从世界观、人生观、价值观上找原因，努力克服“患得患失”和“船到码头车到站”的吃老本思想，力争在学习工作上不给单位拖后腿，不给组织添麻烦，重温党在革命和建设中艰苦奋斗的历史，激发上进取心、事业心和责任感，使自己在重温历史、牢记传统及展望中华民族伟大复兴的光明未来中增添动力，从而激发投入到新时代伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的奋进力量和斗志，从我做起，从正在进行的每一项工作做起，力争上游；对于工作上存在的标准和要求不高、创新意识不强，只求过得去，不求过得硬的问题，自己对照党章对党员干部先进性的要求反省自己，努力改进作风，以学习促思想促工作，努力做到知行合一，使工作的主动性和质量有较大提升；对于自身存在的形式主义、官僚主义问题，个人注重从对照党的实事求是思想路线和为人民服务的宗旨意识上入手，通过组织生活、开展批评与自我批评，反观问题，找准原因，在组织和同事们帮助下，进一步认清形式主义、官僚主义问题的表现和危害，并在实际工作中加以克服。如在九月份部里组织的与统战工作对象新阶层和民主党派代表人士谈心交友活动中，由于思想重视、准备充分、工作细致，使谈心交友活动开展顺利，受到了工作对象的认可，活动后的总结也比较实事求是地反映了真实情况，收集到对开展统战工作一些有益的意见和建议，并及时协调相关职能处室，帮助解决部分新阶层和民主党派代表人士所反映的现实问题及要求。在日常工作中，一些形式主义、官僚主义现象和倾向性问题也逐步得到摒弃和克服。

三、持之以恒尽职责。下一步要在巩固主题教育成果上继续努力，在强学习、固信念、谋根本、抓落实、促创新、促发展上很下功夫，要以十九届四中全会精神为指导，把“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化、规范化、常态化，使主题教育成果真正转化为党员干部“守初心、担使命”的动力源，履职尽责、干事创业的加油站。对个人而言，一是要进一步加强学习，在政治上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，紧跟党中央决策部署，积极贯彻落实；二是以党员标准严格要求自己，讲政治、讲规矩、严纪律、严作风、严要求、顾大局；三是要在谋事业、谋创新、谋开放、促发展，守初心、担使命、敢担当上有所作为，兢兢业业履职尽责，做好本职工作，以实际行动和工作业绩为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的成绩和贡献。