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教研员个人工作总结

时间:2024-09-20 21:57:50
教研员个人工作总结(全文共20818字)

教研员个人工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的教研员个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教研员个人工作总结1

本学期全部教研组教师在全校的统1布置下,在教务处、教科室、学生处的领导和安排下,认逼真实地完成了各级各项任务和目标。

在教学方面,全部体育教师力抓教学常规,课前认真备课和充分准备,课堂狠抓教学管理,提高教育教学效果和成效。

本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思,力图改变学生对体育老师的1些不好的评价,在大家的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的进步。在教学上除加强教学管理,体育课的安全问题提到1定的高度并引发全部体育教师和全部学生的高度重视和关注。

在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第1的指点思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实行。在教学中,努力激起提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲求学生学习和练习的实效性。在全部老师的共同努力下,高初中毕业年级体育合格率均达100%,初3年级在全区中考体育获得好成绩。

在教育教学研究方面,我组采取组内讨论和交换、外出学习、对外学习和交换等多种情势进行理论联系实际的教育教学研究。在组内让老教师作为中心发言人进行经验传授和共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的情势进行讨论和交换共同丰富、提高;对外积极参加青白江区教研室组织的研究课、成都市教科所组织的说课比赛进行观摩学习;付普强老师获成都市说课比赛2等奖,通过不断的学习吸收好的经验学习先进理论和思想,从而进1步加强教师专业化发展,提高教师教育教学研究的能力和水平,使其更加适应不断变化的现代教育的发展。

完满地完成了初1、2和高1、2年级和高3年级的羽毛球赛和高2、初2的篮球联赛。我校学生代表区参加_市中学生田径比赛获高中男子100米第4名高中男子4x100米第3名的好成绩。对外比赛中,各个项目在各位指点教师和运动员共同辛苦努力训练和比赛,各项目获得优良的成绩,女子篮球队获得成都市第2名;女子足球队获得成都市第3名。我校定向越野队在成都市体育俱乐部定向越野赛获市1等奖。

固然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进1步狠抓科学、公道的管理特别是体育课上的安全管理。在课外活动方面除安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。总之,我们要团结全部老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上1层楼。

教研员个人工作总结2

20xx年是初中新课程改革稳步实施,课堂教学改革不断深入的一年。一年来,带领初中科全体教研员本着“聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,坚定不移抓改革,一心一意谋发展”的工作思路,以全面提高我区初中教育教学质量为核心,以新课程改革为契机,以课堂教学为突破口,深化课堂教学改革,加强教学常规管理,完善教学视导工作,全面推进素质教育,各项工作井然有序,进展顺利,取得了一定的成绩。现简要总结如下,请批评指正:

一、强化学习,促进教育理念不断更新

本年度,通过组织召开初中学段教学工作会,理清工作思路,强化工作措施,加强组织领导,明确责任意识。通过组织各种培训活动,积极引导教师加强学习,更新教育理念,掌握先进方法。

一是认真学习党和国家有关教育改革的政策、文件,特别是《基础教育课程改革纲要》和各科教学新理念、新要求。并且通过淄川教体网络及时传递新资源、新信息,了解教育前沿动态,明确教学方向,初步实现了教育教学资源共享。

二是在初中科实行了各学科教研员定期学习制度,并经常向学科教师推荐业务学习内容,不断提高教师的理论修养和业务素质。每学期撰写的理论学习笔记都不少于8000字,业务学习笔记不少于10000字,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。

二、改革创新,稳步推进全区初中基础教育课程改革工作

在20xx年的基础教育课程改革中,坚持“更新教育观念是前提,改革考试制度是关键,建立新的评价标准是导向,优化教材和教育教学过程是核心,提高教师素质是根本”的原则,以课改教师培训为总抓手,积极探索新课程改革的路子。带领各学科教研员通过深入学校、深入课堂、深入教研组,为学校和教师提供了大量的信息支持和理论支持。

随着初中一、二年级的课改工作不断深入,在继续搞好典型带动、分片推进的基础上,重点尝试了开展校本教研方面的工作,积极引导基层学校、教师立足校本,深入推进课改。倡导成立了各学科中心教研组,并要求各校也根据实际情况成立了相应的组织机构,为进一步搞好各校的课改工作,着力抓好课改后的评价改革,探索学业水平测试、综合素质评价等新的多元评价机制奠定了良好的基础。

三、全面推进,层层落实,努力提高教学质量

一年来,带领各学科教研员通过系列活动的开展进一步明确了各年级、各阶段教学的各项目标任务。起始年级主要抓好学生的兴趣培养、习惯养成、理想教育的全面推进。初二抓后进生转化,防止学生分流分化现象过早出现。适当缓解初三的教学进度和强度,减少导致学生大面积辍学和过早分化的管理、教学等方面的人为因素。初四年级早计划、稳推进,加强分类指导等等,努力做到“级级把关,层层落实”。在20xx年中考中,500分以上高分人数列全市第二。

四、强化科研,努力提升教研质量

20xx年以来,带领初中科全体人员始终坚持科研先导地位,立足教学实践,努力实现科研为教学服务,科研为课堂服务,科研为学生服务的宗旨。通过对主要课题的实践拉动,对主要实验学校的指导促动,对课改问题的及时互动,深化教科研研究,教学质量不断提升。20xx年8月28日中央教科所对我区部分英语“马法”实验学校进行验收,其中有5个单位获教育科研成果一等奖,7个单位获二等奖,9名教师获个人成果一等奖,13名教师获个人成果二等奖。在市初中语文“拓展式”阶段性验收中,我区有2处学校成为合格单位。

在紧张工作之余,还带头进行教学研究与探讨并取得了一定成效。撰写的论文《浅谈在生物教学中渗透科技教育的途径和方法》发表于《中学生物学》20xx年第1期上,《“心罚”猛于“体罚”》发表于《心理健康教育》20xx年第3期上。

一年来,本人在 ……此处隐藏17455个字……例;

⑤课题研究取得的成效凭证;

⑥课题活动大事记;

⑦课题的阶段总结报告等。

围绕课题课开展的听课、评课教研活动,以课题研究来引领校本教研的开展。收到良好的效果。

四、认真负责,耐心细致地做好本职工作

1、本学期共下基层学校38次,,涉及学校达25所,听课58节,开市研讨会1次,片会2次,送教下乡2次,课题研究6次、树立为基层服务,为教师服务的思想,将教研工作的重点下移到学校,通过深入学校、深入课堂、深入教研组,为学校和教师提供了大量的信息支持和理论支持。

2、本学期共出外学习5天(长春集中研修),在校集中研修2次4天。共听15位专家的讲座,专家的报告深入浅出、诙谐幽默的语言不时引起阵阵掌声,确实受益不小。在校自修学习12次。撰写论文2篇,学习体会4次,写反思若干。学习态度端正,肯学就能悟出点滋味来。

3、本学期共出单元检测题6套,期中、期末各2套,写试卷分析1次。能紧围单元目标出题,贴近教材,贴近生活。重视基础知识占80%,做到由浅入深,灵活多样,准确无误,优化题型。

4、教研员的工作是一个良心活,工作量的伸缩性很大。因此我自己给自己施压,每一天的工作都要认真负责、精心研究。无论是包校、考试监察,还是分卷监考…………都都一丝不苟,用心去完成学校布置的各项任务。

回顾这一学期工作,虽然做了一些工作,取得了点滴成绩,但离学校的要求和同志们的期望还相差甚远,在思想认识和工作能力上还存在着种种不足之处,也需要在今后的工作中克服和提高。今后我将不断加强学习,主动钻研,诚实工作,以取得更大地成绩。

教研员个人工作总结14

回顾20xx年度的工作,在院领导的直接领导下,严格按照学校的各项规章制度,良好的完成了各项教学工作。

拥护中国共产党热爱社会主义制度,能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观。积极参加学校和本学院的各项政治学习及业务学习。忠诚党的教育事业,热爱本职工作,有很强的事业心和责任感,遵守职业道德。

在教学方面。认真履行教师守则和岗位职责,教风端正,服从组织分配,认真做好本职工作。本学年主要完成的工作有:上半年担任体育教育系07级01-07班和0611班以及06专科班的班学校卫生学课程。下半年担任体育教育06级01-05及0611班、07级01-07班的营养学课程;08级01-07班的学校卫生学以及07级07班排球普修课的教学。共担任了体育学院3门专业课程,30个班的教学工作,教学工作总量828.4学时,超额完成教学工作量528.4学时。

对学院交给的组织学生毕业论文工作认真负责、任劳任怨。上半年完成体育教育系05级和07级体升本学生共141余人的论文中期检查及论文评阅工作、论文答辩工作。下半年完成06级和0611学生共136余人的毕业论文选题工作、确定指导教师、组织学生论文开题工作等,工作安排得有条不紊,得到了学院领导的好评和同志们的认可。

作为学校督导员无论在平时督导教学及学校优质课验收工作中,兢兢业业、一丝不苟,敢于进谏。

在认真完成教育教学任务的同时,紧密结合教育教学实际积极开展科学研究和教学改革。本学年发表学术论文2篇,参加省级课题一项,我所指导的毕业生徐玉良同学获学校毕业论文优秀奖。

在工作中能认真履行教师职责,遵守劳动纪律,服从领导,听从分配,团结同志,热爱集体,爱护学生,为人师表,爱岗敬业。圆满完成本学年教学和科研任务。

教研员个人工作总结15

我被县进修学校评选为“语文学科兼职教研员”已经三年了。为做好这项工作

我在网络上认真解读兼职教研员职责,明确自己的任务和义务。三年来,我深入学习理论知识充实自己,制定切实可行的教研计划,扎扎实实地开展教研工作,积极探索新课改,尽心尽力完成上级领导和学校领导交给的教育教学及教研工作,切实履行了自己应尽的职责。积极参加教研室组织的各种活动,向有经验的教研员虚心学习,接受指导。下面就今年的有关情况作如下总结:

一、取得的成绩

1、加强学习,提升素质

(1)、我深入研读《语文课程标准》与初中段教材,在教学中实践现代教育手段和方法,充分挖掘学科教学资源。本年度,我深入学习“新课程”方面有关书籍,丰富自己的教育理论知识,及时了解当前中学语文教改的最新动向。增加教学底蕴,并认真撰写教学随笔。

(2)、积极参加各级培训活动,不断提高自己的理论修养和业务素质。一年来,我积极参加继续教育和骨干教师远程培训。

(3)、在日常教育教学中努力进取,积极探索提高课堂教育教学质量的方式方法,从教学设计、课堂组织、学法指导、教学反馈、活动开展等方面大胆探究实践。经常性的深入到学生中去,及时了解学生学习情况、生活情况、思想情况,既密切了师生关系又做到教育教学工作有的放矢,教学相长。

2、相互交流,开展教研

教科研是教师发展成长的必经之路。我被聘为兼职教研员后,殚精竭虑,努力进取,积极配合专职教研员,服从安排,认真完成专职教研员布置的工作任务。

(1)、做好校本教学研究认真开展好集体备课活动,发扬集体精神,共享彼此资源,体现合作精神。我带领语文组教师学习《语文课程标准》与她们开展听课、评课活动,加强说课、评课的质量,形成较为浓厚的研究风气。特别是与同年组老师坚持每日一交流,做到互通有无,共同进步,语文组教师业务能力提高很快成长起来。

3、学习交流,扎实苦干

一年多来,我多次外出听课学习。每堂课认真听,认真记录,主动评课交流,会后研讨收获,反思每位上课教师课堂教学的得失,而且能及时和同行交流切磋,努力提高我们整体的地理课堂教学的水平,外出学习,开拓了我的眼界,提高了自己的业务。

二、反思不足,需要提高

回顾这一年多的工作,还有一些不尽如人意地方,值得改进和提高。如在使用现代媒体技术上不如年轻教师,需要提高;在评课技巧和深度上还需要提高;语文学科内容广泛、从古到今,而且与时俱进,深感加强学习、不断学习的必要性。

三、今后的想法和努力方向

1、虚心向教研员学习,经常翻阅有关的教育教学杂志,上网查阅资料,掌握最新的教育教学信息,随时做好学习笔记,提高自身的业务素质和教研能力。

2、做好自己的本职工作,搞好校本教学研究,立足本岗,增强底蕴。努力成为教学改革的推动者和实践者。

3、深入研究教师在课堂教学中出现的新问题和应对策略。

4、积极配合专职教研员搞好教研工作,充分发挥“中介”和“枢纽”的作用,认真完成教研员和领导交给的各项工作任务。

回顾这一年多的工作,紧张、忙碌而充实,在教研中得到成长,在学习中得到新知,在交流中获得启迪。作为一名兼职教研员,我将更加努力学习,不断提高自身教研能力、创新能力、协调能力,时时处处严格要求自己,起到示范带头作用,为初中语文教育教学工作尽自己应有的贡献。

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