第一篇:2014年小学团支部工作总结
时光飞逝,忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我就把一年来的工作做简要的汇报总结。
一、立足本职工作:
1、师德方面:
一学年来,我严格遵守学校的规章制度:不迟到、不早退,认真备课、上课,不无故拖堂缺课;不搞有偿家教,不给学生推荐各类书籍和教辅材料;不体罚或变相体罚学生,没有家长投诉,维护了“北岭”的美好形象;不计回报,热情帮助同事;积极参加各类学习,认真做好学习笔记,及时反思,撰写心得体会……努力提高自己的师德修养。
2、教学工作:
一年来,作为学校的音乐教师,我还是一如既往的认真备课、上好每个年级每个班的每一节音乐课。本学年,我完善了对学生的学习过程的评价机制,更好的激励了学生对音乐的学习积极性。
本学期,由于学校人事的变动,学校领导阵前换将,我临危受命,,积极承担新课改成果展示课。接到任务我积极准备。4月22日我做的音乐课《手拿碟儿敲起来》在新课改成果展示中,受到了听课专家的认可和好评。在一次次地公开教学中,虽然苦一点、累一点,有失败的苦涩与泪水,但也有成功的开心与喜悦,我深深地体会到自己在一点点的成长。在此,我真心地感谢学校领导对我的信任与支持,感谢老师们对我的指导和帮助。
3、教研工作:
本学期我积极参加教研活动,把每一次和同志们学习交流的机会当做提高自己的课堂。面对新一轮的基础教育课程改革,我与同组教师共同学习新的教育教学理念,积极交流经验,打破学科壁垒,改变单一的知识结构,拓宽自已的知识面,进行学科综合,搞好学科合作、跨学科合作,互相学习,了解其它学科的教学方式,了解其它学科的知识体系,了解学生在其它学科的动态情况。
教研活动民主,多采用讨论形式。如:如何教给学生学习的方法?如何搞好体育游戏的教学?如何批改美术作业?如(更多请搜索wWw.)何借助动作,发展学生的思维?如何培养学生的意象思维……通过教研活动,使教师由教教材转变为用教材教,由教材被动的执行者转变为教材的主动建设者。
二、共青团工作
1、弘扬雷锋精神,高涨志愿热情
今年的正月十五,片片雪花从天而降,大地一片银装素裹,给观灯的人们送来了喜庆的瑞雪。然而,这场雪也带来了行路的困难,存在着很大的安全隐患。
3月2日是我们老师们返校的第一天,为了给第二天返校的学生提供良好的行路条件,老师们在清扫了办公室后,我校团支部号召全体青年志愿者清除校内外道路上的坚冰积雪。青年志愿者们拿起铁锹、扫帚,努力清除了校园内外主要通道的积雪,虽然天气寒冷,但是单薄的衣服、不充足的衣帽装备并没有影响他们的志愿热情。不到一个小时就将学生上学的主要通道的积雪清除的干干净净。
在3月5日“学雷锋”纪念日来临之际,我校团支部的青年志愿者又一次用实际行动展现了青年教师们的责任意识和奉献精神;又一次用实际行动缅怀了人民的好战士——雷锋;又一次用实际行动加强了为学生服务的意识。
2、 “五四”激情飞扬,展现青春才艺
学校中层以上领导干部担任了本次大赛的评委,公平、公开、公正的为每一位参赛教师亮分,并在赛后做出精彩点评,为青年教师今后的发展指明了方向。
本次活动为青年团员教师们提供了展示自我的平台,提供了相互学习交流的机会。同时也让青年教师们接过“五四”精神那不灭的火种,用“热情、智慧、汗水”去书写“教师”这平凡而又伟大的名字。
让我们用“创意、和谐、快乐”,去实现“成功、精彩、难忘”。让五四的精神放射出更加夺目的时代光茫,让我们在中华民族伟大复兴的征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。
3、聆听健康讲座 提升心理素质
众所周知,心理健康教育已经成为当代教育体系中不可缺少的重要组成部分。它让自卑的孩子走向自信,让失意的孩子走出阴霾,让顽皮的孩子变得乖巧,让落后的孩子懂得奋进……心理健康教育越来越显现出它独特的魅力。
我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法,但在实际工作中还是存在着一定的困惑。为提高我校心理健康教育水平,加强心理健康教育的实力,在5月11日下午3:00特将我区心理健康教育专家赵之云老师请进了北岭小学,为全体青年教师做专题讲座。针对当前学校教育工作中出现的诸多心理问题的学生,如:单亲学生、父母离异学生、自控力差的学生等,他们的心理与正常家庭中成长的孩子不同,导致出现学习懒惰、打架骂人、不良行为习惯等问题。在聆听了赵老师的心理健康教育讲座后,让我们更深层次的认识了心理健康教育内涵,更懂得拿起心理健康教育的武器,帮助这些问题儿童走向美好的明天!
4、塑造良好习惯,打造“一校一品”
教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯。” 小学时代是人生成长的关键,在这个阶段,培养人一生的好习惯,是日后取得成功的基础,对于人的一生是十分重要的。
我校于2014年9月,开始实施“百个行为好习惯”养成教育活动。内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共100条。为了便于记忆,学校全体教师集体编写“三字歌”,利用班会,晨读时间让学生学习背诵,并在班级各个方面中践行。
老教师们纷纷将自己的管理经验进行传授。全校上下掀起了井然有序的、轰轰烈烈的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”系列活动。各中队也及时开展“好习惯伴我成长”的主题班会。促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。
在青年教师中开展以“学生百个行为习惯的养成教育”为主题的演讲比赛,在演讲过程中,老师们诉说着一个个真实感人的事例、故事;分享着在学习落实“百个行为好习惯”活动中的教育经验、心得……
通过一系列活动的开展,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。在孩子们的提醒监督下老师们的字写的也比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”。在老师们的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。
学校到处一片和谐,愉快、积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。
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第二篇:小学团支部年度工作总结
城关小学团支部有团员21名,其中女团员16名。2014年以来,随着学校课程改 ……此处隐藏5433个字……中开展“廉洁从政,勤俭办学”专题讨论会,在党团员教师中开展“率先垂范,廉洁从教”主题座谈会,组织全校教师签署了廉洁从教承诺书,并填写了“廉洁从教”诺廉践廉活动登记卡。
其次,树立廉政文化从学生抓起的理念,把廉政文化融入学校德育活动中,把诚信做人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系,作为学校加强未成年人思想道德教育的重要工作。
最后,为了形成教育合力,将学校教育与家庭教育和社区教育紧密联合,开展廉洁自律“小手拉大手——给父母讲廉政故事”等形式,让学生学以致用,主动宣传廉政知识,把廉政文化进学校与廉政文化进家庭、廉政文化进社区等结合起来,形成学校、家庭、社区三位一体的教育网络。
作为党员教师,在今后的工作中,我将以爱岗敬业、与时俱进的精神风貌,脚踏实地、真抓实干的工作作风,严于律己、廉洁清正的道德品质,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率,着力推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。
第四篇:小学团支部工作总结
##小学2014年度第二学期团支部工作小结
2014年上半年中,我校团支部在校党政的关心帮助和上级团组织的领导下,坚持学习三个代表的重要思想,积极贯彻和落实科学发展观,围绕建设和谐校园的工作思路,围绕以“提高课堂实效”为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用,不断增强团支部的凝聚力、战斗力及影响力,开创学校工作的新局面。
一、配合学校中心工作,团支部发挥生力军作用
1.教学第一线的团员青年练就过硬的基本功,积极服从学校安排,上出一堂堂高质量的公开课、评比课,示范课,所有的上课都运用多媒体技术。青年团员楼云老师作为一名优秀的电脑教师更是发挥了他的专长,在教学上努力探究创新,他的论文《现代信息技术与数学课堂教学的整合》还被刊登在了教育类的杂志上。
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2.团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究,通过研究,老师们二期课改的理念有了一个全新的认识,并取得了新的提高。在与深圳全海小学的教学交流会上我们的团员青年王燕华、沈俊瑶和吴滨老师上的三节副课均受到了一致好评。
3.围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比,团员青年们上课质量又有了快速提高,学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。
二、积极开展各种活动,展示团员的青春活力。
1.本学期初就是三月学雷锋月,团支部开展了“爱生日”活动,组织全体团员青年教师为学生服务:包书、剪指甲、测量身高体重、梳头等。此次活动将学雷峰日推向高潮,老师的举动打动了学生们的心,有些学生甚至把已经包好的书皮斯掉,让老师重新给包一张。老师们的辛苦换来了孩子们的欢乐,这就是我们团支部组织这次活动的最终目的。
2.为了纪念五四青年节,在学校党支部还书记的关心下,我们团员与党员一起参观了上海市提篮桥监狱,这次参观活动意义非常,不仅让团员青年们受到了爱国主义教育,还进一步增强了法制教育。
3.在团区委组织的读书漂流节活动中,我校的团员青年教师都积极参加,踊跃的捐出各类好书,潘浩俊老师更是主动参与到团区委组织的慈善义卖活动现场,并把义卖所得的钱款全部捐献给贫困地区的希望小学。
总之,我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然,团支部的工作还存在很多不足之处,如:团支部工作还不够突显特色,流于形式;团员青年的理论学习比较匮乏,团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。
杨家桥小学团支部第五篇:xx小学团支部工作总结
2014--2014学年第一学期
共青团xx小学小支部工作总结
今年学校素质教育不断深化,对学校工作提出更高要求的同时,我们团组织工作在教育局团委和学校的直接领导下,也在不断深入开展不断创新并完善。广大青年团员在开拓进取中快速成熟,各方面的素质显着提高,先锋作用明显。学校各项活动开展质量较高,取得瞩目的成绩,受到了广大群众和学生的好评。
一、坚持和规范学习制度,努力加强青年教师思想政治工作。
1.组织全体青年教师开展学习,领会基础教育工作会议精神,使广大的青年教师及时得了解国家政治的发展,从学习中引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观进一步激发青年教师热爱党,热爱祖国,热爱自己的教育事业。
2.教育青年教师遵守公民道德,争做文明公民。认真组织学习《公民道德建设实施纲要》精神。将教师职业道德教育与公民道德教育紧密结合在一起,认真组织青年教师做好宣传工作,向学生宣传向家长宣传,以此来推进公民道德素质的提高。
二、不断加强自身建设,业务水平显着提高。
为全面提高青年教师的知识水平和业务能力,要求每位青年教师在业务上加强磨练。
1.定期开展教研活动,研究教学问题。总结教学经验,教师与教师之间相互学习交流,不同学科老师之间相互听课交流。
2.青年团员教师积极跟紧时代教育步伐。学习先进教育理念学习先进教育教法。办公室都配备了电脑,更加方便了教师的自身学习与业务进修,自学校安装多媒体教室以来,许多青年教师自觉地使用多媒体,进行课堂教学的实践,大大提高了教学效率。
3.学校积极创造条件,让更多的老师走出去,尤其是青年教师。分别派出语文、数学、常识、英语、音乐、美术、思品等学科的骨干教师参加教研活动和各类培训。这些活动的开展开阔了青年教师的视野,了解了外面的教育形式,吸收新的教学理念,同时也提高了青年教师的自身的素质,也促使学校教学质量的提高。
三、服务于事业,奉献给岗位。
经过几年的锻炼,青年教师多数已成为各学科,各条线的骨干教师。青年教师勇挑重担,在工作中经常任劳任怨,并乐于接受和完成领导交给的任务,使学校文体活动蓬勃发展。半年年来学校成功举办了校运动会,市级教学研讨会,安全消防演练等活动。这些活动的成功开展离不开青年教师付出的辛勤工作。
四、不断完善活动场所,丰富文娱活动。
今年在校领导的支持下,党团活动室、教工阅览室、语音室、乒乓健身室、电脑信息室及时地为青年教师开辟。为教师更好地工作、学习提供了有利的场所。为丰富教工的业余生活,开展了教工运动会,迎元旦登鼓山等活动,有力的推动和丰富了青年教师的文化生活,也凝聚了人心。
回顾一年的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方,工作手段还需强化。我们必须正视问题,在今后的工作中努力加以解决。
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