某中学某年秋季学校工作总结

第一篇：中学2014年秋季学校工作总结

半学期来,我校在各级教育行政部门的积极指导之下，紧扣全面推行素质教育，促进学校教学管理的科学化和规范化，切实提升学校的管理水平和教育质量，认真开展学校各项工作，现将半学期工作总结如下：

实践与探索：

一、以“保持共产党员先进性教育”为契机，加强学校思想道德建设。

一是加强德育队伍的建设，强化与提升全员育人的积极性。我校在暑期开始构建新学期德育工作思路，召开了德育工作研讨会，开启新学期德育工作思路，对学校德育现状，德育队伍、德育课题进行了研讨，有效解决了当前学校德育工作的重点、难点，增强德育的实效性与针对性。

二是加强师德建设，调动全员育人的积极性。新学期召开了“优秀教师先进事迹报告会”，让典型引路，激发了广大教师参与德育工作的积极性。

三是开展了系列有针对性的主题德育教育活动。开学至今以政教处为主题，先后开展了“行为规范的养成教育”、“前途理想教育”、“关爱他人”等主题教育；成功举办了第四届“主题班会创新设计大赛”；各个年级都开展了有年级特征的教育活动，每个年级都召开了学生家长会，通过多种途径形成育人的网络。

四是加强德育工作的日常过程管理。本学期，学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施，保证了各项管理教育活动的落实与到位，如对年级组的工作，要求每月对学生进行一次教育活动，每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。

五是加强了校园文化氛围的改进，通过环境育人。从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入，坚持通过广播室、宣传橱窗、松中月报等校园文化阵地，创建和谐的优美的校园文化环境。

二、教学管理以质量管理为重点，进一步强化质量意识。

一是进一步抓实过程，形成提高质量的合力。实行质量目标管理，做到了目标明确，任务落实，责任到人，层层把关。教导室从抓好日常工作入手，坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度，并将情况及时通过反馈，学校主要领导都坚持坐阵一线，分别挂靠教研组、年级组。

二是大力开展教学研究，把握课堂主阵地，向课堂要质量，在教师中开展“乐教、善教、优教”的教学比武活动，在教师中开展了“五心活动”，即对学生“有爱心、有信心、有耐心、有责任心、有宽容心”，开展了学生评教及家长评教活动。

三是抓好了教研组、年级组建设，把好质量的管理关。从抓教师业务学习入手，从发挥年级组的职能作用入手，坚持了对教研组、年级组的月考查制度，形成了抓质量的合力。

四是开展了丰富多彩的学科兴趣活动。各教研组以学科活动为载体，有力地促进了学科教学及学生学习兴趣的提高，学校成功举办了第七届艺术节，开展了教师一帮一活动。

三、以“三个校本”为抓手，深化课程改革。

一是以“话题式”校本教研为平台，扎实开展了校本教研。本学期学校以备课组为单位，强化了集体备课与研讨制度，明确备课组长的职责，进行了十三个话题的专门研究，保证了责任落实，过程落实，研有所获，话题研究的话题得到市教研室领导的肯定。

二是扎实开展了三课活动。本学期的三课活动贯穿教学始终，分三个层次开展，通过示范引路，骨干带头，全员参与，分期分段、分层举行。教师积极性高，教师听评课扎实，一改往日走过场，流于形式的心态。

三是加强校本培训，进一步提高教师队伍整体素质。本学期通过学校、年级组、教研组三个层面，进一步强化对教师的业务理论，业务能力的培训学习。如八年级自发组织全体教师进一步进行课件制作的培训，学习成为多数教师的自觉行为，加强了对新老师、青年教师的培养：开学之初制定了青年教师培养计划，并组织了青年教师的入门课、考核课等活动；学期中跟踪知道与反馈；学期末进行考评，使的青年教师迅速成长起来。

四是坚持开展了校本课程的开发。本学期的校本课程开设，实行校内专家引领，本学期学校安排市课程改革校本课程专家小组成员江斌老师专门负责校门课程的指导，并专职担任七年级校本课程的教学，发挥了积极的引领作用。

体会与收获：

本学期，我校紧紧围绕“四个校本”开展工作，在构建“人本化的校本管理、互动式的校本培训、参与式的校本教研、特色化的校本课程”方面取得了新的突破。在本学期全市教育教学的重点工作——“基础教育课程改革成果展示与表彰活动”中，我校取得的骄人的成绩：学校被评为“教育质量先进单位”、“课程改革先进学校”；课改经验材料——《校本——为了教师的灿烂，为了学校的发展》在总结会上得以交流；语文组被评为“先进教研组”；两个“学生才艺展示”节目均被评为“最佳表演奖”；两名教师被评为“课改先进个人”；三个“话题式”校本教研成果获的两个一等奖、一个二等奖；一名教师的课堂教学得以展示；“书香校园”读书笔记及校本课程成果得以展示；并有多篇论文、案例、学生小论文等获得一、二等奖。特别是在总结会上，我校的管理经验、课改经验及教科研工作得到了宜昌市及宜都市领导的高度赞赏。

本次活动，极大的增强了我们的信心。我们将一如既往，务实工作，加快步伐，与时俱进，开创学校工作的新局面。

困惑与思考：

一是要进一步增强师生的安全防范意识。

二是德育教育的实效性要进一步增强。针对德育教育中的问题，开展有针对性的有效的教育活动，教育的形式、方式要进一步加强。

三是形成全方位的育人网络，尤其是如何有效争取家长的配合，家校的配合，要进一步探索。

四是要积极建立适应中考评价制度改革的学校教学质量评价管理体系与措施。

五是如何在课程改革中，尤其是在校本教研和校本课程开发中有新的突破，还需要深入研究。

第二篇：*中学2014年秋季学校工作总结

2014年元月21日

一学期来，在市教委的直接领导下，我校工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，积极投入新课程实施过程中，在新课程的实施过程中不断更新教育理念，全校教职工上下一心，齐抓共管，通过一系列活动，学校的道德风貌有较大变化，办学质量明显提高，取得了一定成效，现将有关工作回顾如下：

一、新课程改革工作方面

1、积极宣传课改，营造浓厚课改氛围。切实抓好课改工作，成立课改领导组和科研究组，加强对课程改革实验工作的领导和指导，充分利用广播、宣传栏、标语、致家长信、家长会、讲座等多种形式，宣传课改实验工作，营造课改实验氛围，促使广大师生及家长逐步接受和形成新课程观念并支持课改工作，保证课8改启动工作顺利进行。

2、建立课程改革实验工作制度。执行“五个一”的新课改教学管理，确保课改工作扎实推进，并取得较大成效，得到上级主管部门的肯定。

3、扎实抓 ……此处隐藏13820个字……织纪律性和集体主义观念教育，学习部队优良作风，在我校共建部队的配合和大力支持下,对初一年新生进行军训，既磨练了学生的意志品质,也增强学生集体主义观念使初一年新生更快的溶入到初中的学习生活。

2、常规检查、常规评比常抓不懈。一是开学初，学校针对学生和规范养成进行为期一周的行为规范训练。加深了全体学生对常规知识的了解，增强了学生遵守纪律的自觉性。二是每星期每天均有进行出勤、卫生、课间操的检查评比，并及时公布各种示范班获奖情况。。三是充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。尤其抓住“迎国检”这一时机，加强对学生进行纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表、强化文明礼仪常规教育、禁止学生在校园使用手机等通讯工具等主题教育，四是强化宿舍管理，加强对宿舍的常规管理，加大对住宿生内务、检查、评比的量化考评制度，加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器等行为，确保宿舍安全。

3、通过开展学生“道德讲堂”强化了德育功能。本学期开始利用班会开展学生“道德讲堂”，每月由学校统一组织安排一次有主题的学生“道德讲堂”。通过认真准备、认真组织，实现对学生的自我教育过程。

4、加强对学生的心理健康教育。首先是根据校园心理健康知识宣传栏工作，每个月出一期黑板报，发动所有学生收集材料后报心理老师审核即可设计排版。其次，根据学生的年龄特点,经常选读一些和心理健康有关的小故事 ,内容的选择更贴近学生的实际，在趣味性中蕴含丰富的哲理。

5、为迎接2014年的到来，在12月24日下午，我校“梦想激情 跨越”元旦迎新文艺汇演在这里隆重举行。全校2014多名师生分两场观看了演出，整场晚会内容丰富，形式多样，主题鲜明，特色浓郁。一批批优秀节目都充分展现了安中师生朝气蓬勃、昂扬向上，放飞理想 ，展翅翱翔的精神风貌。

6、采取“2+6+4”学校安全管理模式，确保校内外安全。学校会同学校周边的型厝村、西垵村主干，从这两个村的巡逻队中，挑选了4名责任心强，对工作认真负责且身体素质好的巡逻队员与学校6名值班教师组成护导队。每天12人一组，在学生放学到上学的这段空白时段进行值日护导，巡视校门口及校园周边环境。发现不稳定因素，及时处理，严禁外来人员、校外小青年到校捣乱。年段、班级坚持中午护值干部轮值制度、师生共同轮值，及时纠正违纪行为，处理突发事件，努力排除不安全因素。严查违规违纪行为，对外来人员实行门卫处登记、电话通报，保证学生有安全舒适的学习环境。

同时，为了确保学校的安全稳定，学校根据季节时令变化及各种节假日及时分发各种安全告家长书，提醒家长重视学生安全配合学校进行安全教育。学校对校内安全及学校周边安

全同样重视。想方设法加强校内外的安全措施。力争有关学生的安全事故减少到最小。

7、开设讲座，提升消防意识。为了让每一位师生更深入地了解消防安全知识，树立起消防意识并具备自救能力，12月3日下午，我校特邀晋江市安海消防中队熊过煌老师，为全校师生做了一场生动的消防安全知识的专题讲座。

通过本次讲座，不仅提高了全体师生的消防观念，提升了消防水平和技能，同时也让大家深刻认识到关注消防、珍爱生命的重要性。我校将继续重视校园、班级的消防安全工作，排查一切安全隐患，创建“和谐平安校园”。

四、加强后勤保障工作，努力改善办学条件。

一、加固后勤保障，提升服务质量

１、水电维修及管理方面

本年度，总务处在日常水电服务管理上继续深入实行精细化管理。基本做到随报随修，保证了教室、寝室、综合实验楼、办公及生活用水电的正常运行。

２、校舍日常维修方面

利用暑假时间对教室、宿舍的门窗、课桌凳、学生床铺等进行全面维修，特别是对学生宿舍内相关设施设备的维修与更换，方便了学校住宿生的生活使用。利用“国检”的机会，对我校图书馆、学校的防盗门窗、楼梯扶手等铁件等处进行全面的粉刷，使学校焕然一新。利用节假日对校园内的部分场地及北门外路面进行平整。同时，也较好地完成了本学期其它各项繁杂的突击性、偶发性、业务性工作任务。保证了整个学校教育教学秩序的正常进行。

3、为师生服务，提高后勤保障

对校北门进行重新装修铝塑板，使北门焕然一新；更换办公楼、电教楼廊灯、维修校园电线路、路灯、更换食堂电表、教学楼b栋女生卫生间的门等；安排汽车吸教师宿舍楼化粪池污物；安排市政高压清洗车疏通教师宿舍楼排污大管道；联系空气能热水公司到学生宿舍安装热水系统；联系组织教师办理住房公积金卡；安装南北门及教学楼b栋后面停车警示位，安装电教楼拐弯处凸面镜；加固学生活动区的运动器材设施；在苏副的带领下完全负责人员实地定点监控探头布点；为教学楼c栋安装布置网络线等。

4、绿化卫生管理方面

本学期学校开展绿化工作较多，一方面，为做好校园的绿地植物管理养护和绿化维护工作，按照计划对苗木进行修剪整枝，对各花圃的杂草进行清理，对各种观赏型树木进行修剪造型，对校园内的草坪进行整平。结合我校劳技课程的安排与特点，安排初二年段的16个班级对校内的花圃进行日常管理；另一方面，为了加强我校的绿化，改善我校的校园环境，在校园花圃内增植花草，使我校的校园环境得到进一步的美化。在大家共同努力下，我校的草坪、花木全年生长良好，为师生学习及生活创造了优美的绿化环境。

二、落实采购的教育教学设施设备到位情况，配合完成“国检”工作。

本学期对政府采购的校园网络设备和电脑室、语音室的设备联系中标方及时落实到位。利用“国检”的机会在第一音乐室安装舞蹈镜，完善图书馆图书借书系统，添置借书卡。

三、加强资产管理，做好资产清点

进一步加强资产管理力度，资产采购严格按照学校内报批计划执行，对学校新增固定资产先验收，再根据凭证一一登记，输入电脑资产管理系统。在日常财物的借用上，做到按需借用，及时发放和回收。

四、开流节源，创建节约型校园

今年以来，我校大力实行节约措施，用水用电上采用水电费清收。加强水电巡查，及时维修损坏的水电设施。争取不因设施的损坏而浪费一滴水、一度电。防止出现管理上的漏洞。

过去的一年，学校在教育教学各方面都呈现出良好的发展态势。这一年来所取得的成绩是全校师生团结奋斗的结果。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，当前学校的发展还存在不少的困难和问题。主要有：教育教学质量虽取得明显提高，但还不能达到令人民群众绝对满意的程度；教师的整体素质离新课程改革的要求还有差距；校友总会筹备成立，但还有困难。这些困难和问题必须引起我们足够的重视，面对成绩和困难，我校将立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践，一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，克服困难，不断进取，扎扎实实办好让人民满意的教育，一心一意谋求学校的发展，为振兴安中教育而努力奋斗。

晋江市安海中学

2014年1月